Sammendrag
En kvinne født i Guyana i Sør-Amerika, søkte på fast stilling som lærer ved en videregående skole hvor hun arbeidet som vikar. Kvinnen ble ikke innstilt til stillingen. Kun kvinnen som ble tildelt stillingen, ble innstilt.
Nemnda påpekte at diskrimineringsforbudet gjelder hele ansettelsesprosessen, ikke bare det endelige valget av hvem som skal tilsettes. Forbudet kan være overtrådt allerede dersom den påståtte forskjellsbehandlingen utelukket klager fra en videre vurdering til stillingen.
Nemnda fant at det forelå holdepunkter som ga grunn til å tro at skolen hadde vektlagt etnisitet og språk i tilsettingsprosessen, jfr. diskrimineringsloven § 10.
Nemnda viste til at kvinnens relevante yrkespraksis fra skole samt utdanning ble underrapportert i utvidet søkerliste. Videre at det tok uvanlig lang tid før kvinnen fikk fastsatt sin kompetanse da hun ble tilsatt som vikar ved skolen. Hun hadde også ved tidligere anledninger søkt på faste stillinger ved skolen uten å få tilbud om jobb.
Videre viste Nemnda til at det var nedtegnet i innstillingen at kvinnen hadde et "noe utydelig norsk språk". Nemnda mener en slik påtegning ikke ville funnet sted dersom søker var etnisk norsk og mente det var nærliggende at dette har sammenheng med søkers etniske bakgrunn.
Endelig ble kvinnen overhodet ikke innstilt til stillingen. Selv om Nemnda ikke foretok en fullstendig sammenligning og rangering av søkerne, viste Nemnda til at begge søkerne synes kvalifisert for stillingen. Kvinnen hadde både lengre erfaring fra arbeid i skole og mer omfattende høyere utdannelse enn kvinnen som ble innstilt og tilsatt.
Skolen måtte dermed sannsynliggjøre at det kun var andre grunner enn språk og etnisitet som var vektlagt da de unnlot å innstille kvinnen.
Nemnda fant ikke at skolen i tilstrekkelig grad hadde sannsynliggjort at etnisitet og språk ikke hadde spilt en ufordelaktig rolle i ansettelsesprosessen.
Skolen hadde erkjent underrapportering av praksis og utdanning og at kvinnen skulle vært innstilt som nummer to.
Skolen ga ikke en forklaring på hvorfor en og samme søker hadde blitt ufordelaktig behandlet på alle de nevnte punkter, og klarte ikke å vise at dette ikke hadde sammenheng med etnisitet/språk. De kunne heller ikke vise til at tilsvarende unøyaktigheter har funnet sted overfor søkere/tilsatte med etnisk norsk bakgrunn.
Skolen handlet dermed i strid med forbudene mot diskriminering på grunn av etnisitet og språk i diskrimineringsloven § 4.
Uttalelsen var enstemmig.